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Curso de Formação de Professores

5ª Olimpíada Nacional em História do Brasil

120
minutos

CONTEXTUALIZAÇÃO E PROBLEMATIZAÇÃO: APRESENTAÇÃO DO CONTINENTE AFRICANO.

Para introduzir o tema África aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental é necessário realizar anteriormente um levantamento para identificar qual o conhecimento eles possuem sobre esse continente e esse povo. É comum nos depararmos com uma visão estereotipada da África, tendo em vista a posição preconceituosa enraizada na nossa sociedade brasileira.

Plano de aula construído por
Laura Gallon Mucci (Sertãozinho / SP)

Objetivos

O objetivo dessa aula é fazer com que o aluno conheça o conceito de diversidade no processo de análise da realidade africana, é levantar os conhecimentos prévios dos alunos acerca da realidade africana atual e do passado e confrontar com informações atuais sobre essa realidade.

Faz parte dos objetivos da aula possibilitar ao aluno ter uma visão realista do continente africano e assim entender e valorizar a contribuição desse grupo para nossa cultura.

Tem como objetivo ainda, mostrar aos alunos que a África pode ser entendida muito melhor com o conceito Áfricas e que a palavra chave para estudarmos esse povo e continente é diversidade.

Requisitos

Leitura do livro "Bia na África" de Ricardo Dreguer da Editora Moderna;

*Datashow;

*Caderno para a resolução das questões investigativas.

Avaliação

Durante a aula os alunos serão avaliados mediante a participação e interação com o tema levando em consideração as habilidades de cada um:

*A leitura do livro será avaliada diante de suas argumentações e exposições de opiniões.

*Haverá também o momento de avaliação dos grupos quando forem responder as atividades. Serão avaliados em grupo e individualmente diante de suas contribuições para a resolução dos exercícios.

Conclusão: a avaliação consistirá na observação contínua, no poder argumentativo de cada um e na elaboração de justificativas para a atividade proposta.

1

min

Atividade a ser realizada em casa pelos alunos (lição de casa)

Leitura do livro "Bia na África" de Ricardo Dreguer.

Através dessa leitura prévia os alunos terão contado com o universo africano contado por uma garota da idade deles e que precisa viajar para o continente africano com sua mãe.

Lá em fica no Egito, Quênia e Angola e descobre o quanto a cultura africana está presente nos nossos hábitos.

Arquivos e links
2
30
min

Produção escrita em grupo (alunos)

Os alunos observarão algumas palavras e imagens da África expostas no datashow cujas deverão selecionar quais, na opinião deles, se relacionam ao continente africano. Nesse momento eles não sabem que todas se referem ao continente. As imagens são de um costureiro egípcio, uma plantação de Canola na África do Sul, mulheres Koisan, na Namíbia, aldeia dos Nuba, no Sudão e Joanesburgo na África do Sul.

3
20
min

Atividade oral envolvendo a classe (perguntas/respostas/debate)

Depois que os alunos fizerem a conclusão a atividade em grupo haverá o debate e a análise das respostas feitas por eles.

Nesse momento eles serão indagados a pensar no que os fez escolher determinadas imagens e palavras e será levado em conta o poder de argumentação de cada um. Nessa atividade destaca-se a justificativa dada aos grupos pelas escolhas diferentes tendo em vista que acreditam existir apenas uma resposta correta.

4
20
min

Exposição Oral por parte do professor

Nesse momento o professor apresenta aos alunos o continente africano diante das respostas e apresenta o conceito Áfricas para que os alunos conheçam a diversidade cultural desse continente.

5
15
min

Vídeo/Música/Imagem

Nesse momento os alunos assistirão ao vídeo da música: Mundo Negro do grupo O Rappa.

Essa música traz uma espécie de apresentação dos povos negros aos alunos.

Diante do vídeo haverá o momento de debate sobre a aula, a explicação dos alunos sobre o que entenderam dessa atividade e conclusão.

Arquivos e links
5.1
6
35
min

Atividade oral envolvendo a classe (perguntas/respostas/debate)

A conclusão da aula se dará por intermédio da leitura que os alunos fizeram do livro paradidático "Bia Na África".

Esse momento será de debate sobre a história do livro, os detalhes dos países visitados pela narradora, da relação que há na leitura desse livro com a atividade proposta na aula de hoje e na importância que há em estudar a África para nós, brasileiros, que muito temos de seus costumes no nosso dia a dia.

Tentaremos aqui construir uma visão de harmonia e paz entre os dois povos, menosprezando as atitudes preconceituosas que existem em nossa sociedade. Em links relacionados há um vídeo.

Arquivos e links
6.1