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2º Curso de Formação de Professores

Cinquenta anos do golpe e a ditadura civil-militar

120
minutos

O Futebol nos Tempos da Ditadura

O futebol sempre esteve presente, desde a sua introdução no Brasil, na vida dos cidadãos, sendo usado e vigiado pelo regime militar, havendo a necessidade de um olhar mais intenso sobre as relações intrínsecas e ainda permanentes entre futebol, política e os interesses do Estado. A aula em questão seria utilizada no 3º ano do Ensino Médio.

Plano de aula construído por
Tiberius Perito (São Paulo / SP)

Objetivos

Demonstrar a influência dos efeitos da ditadura militar nos elementos da cultura, tendo como eixo principal do debate o futebol. Compreender o papel do tricampeonato mundial de futebol em 1970 como elemento legitimador e fortalecedor do regime. Identificar permanências e rupturas na relação entre o futebol a as políticas de governo.

Requisitos

Datashow, acesso a internet, documentário "Memórias de Chumbo - O futebol nos tempos do Condor - Brasil".

Avaliação

Os alunos deverão realizar uma produção de texto relacionando o documentário e o papel da ditadura nos anos de chumbo, analisando criticamente as relações entre o futebol e o autoritarismo do regime, voltando as atenções para a Copa do Mundo de futebol.

1
5
min

Exposição Oral por parte do professor

Introdução ao tema do futebol, relacionando-o com o período militar, dando ênfase à Copa do Mundo de 1970.

2
45
min

Vídeo/Música/Imagem

Assistir a um documentário esportivo da ESPN sobre o futebol nos tempos do regime militar.

Arquivos e links
2.1
3
35
min

Atividade oral envolvendo a classe (perguntas/respostas/debate)

Assistir ao término do documentário e abrir o debate, por meio do documentário, buscando conhecer os personagens envolvidos, questionando o porquê da importância do futebol para a ditadura, trazendo para os dias de hoje, sem a ditadura, tentando entender como se dá a utilização do futebol pelos governos, buscando permanências e rupturas.

4
35
min

Produção escrita em grupo (alunos)

A partir do debate propor uma produção escrita em grupos de até quatro alunos, identificando o papel da ditadura nos anos de chumbo junto ao futebol, a utilização da Copa do Mundo de 1970 como legitimador do regime, analisando os limites do autoritarismo na sociedade brasileira e o futebol como instrumento de controle sobre as massas.