3º Curso de Formação de Professores

História do índio na sala de aula

120
minutos

Nossos povos indígenas - Lugares, Costumes e cores

Trataremos de conhecer aspectos gerais de 7 povos indígenas que se localizam no Ceará atualmente e que, portanto, têm uma história de luta e de resistência para a permanência de seu povo em um determinado lugar do nosso estado, a fim de aproximar os estudantes desses povos por meio do conhecimento de sua cultura.

Plano de aula construído por
Icaro Amorim Martins (Fortaleza / CE)

Objetivos

Conhecer aspectos gerais de sete povos indígenas do Ceará atual.

Compreender a diversidade cultural dos povos indígenas do Ceará.

Despertar o interesse dos educandos pela pesquisa individual e coletiva relacionada aos povos indígenas.

Requisitos

data-show, notebook, pincel, apagador, cópias de texto, pen-drive, internet.

Avaliação

Apresentação de 15 minutos de seminário em grupo com uso de slides sobre um dos sete povos indígenas abordados. Em tal apresentação cada estudante será avaliado individualmente assim como também haverá uma nota para o grupo. A nota individual considerará a retórica de cada estudante. A nota coletiva considerará o uso de imagens nos slides, o uso de texto, a profundidade de pesquisa e o uso de fonte.

1
40
min

Exposição Oral por parte do professor

Apresentar os documentos em anexo.

Arquivos e links
2
20
min

Atividade oral envolvendo a classe (perguntas/respostas/debate)

Problematizar os documentos em anexo.

Arquivos e links
3

min

Atividade a ser realizada em casa pelos alunos (lição de casa)

Realizar pesquisa em casa conforme roteiro de pesquisa em anexo.

Arquivos e links
4
45
min

Seminário em grupo (alunos)

Três apresentações de seminário.

5
45
min

Seminário em grupo (alunos)

Três apresentações de seminário.

6
15
min

Seminário em grupo (alunos)

1 apresentação de seminário.

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