3º Curso de Formação de Professores

História do índio na sala de aula

120
minutos

A produção nas sociedades indígenas

Alunos do curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio terão o desafio de pesquisar a produção indígena, identificando algumas técnicas e ferramentas utilizadas, para diferentes necessidades, em tempos e espaços diversos. A intenção é contextualizar a produção numa determinada sociedade, marcada por sua própria necessidade histórica.

Plano de aula construído por
Fernanda Gonçalves Fontes (Sorocaba / SP)

Objetivos

Objetiva-se possibilitar aos aluno estudos de caso sobre a produção dos povos indígenas, localizando-os espacialmente e historicamente, a partir do olhar da diversidade e da multiplicidade e não apenas como povos da floresta e naturalmente “não trabalhadores” nestas sociedades.

Requisitos

Sala de aula;

Caderno de anotações;

Livros didáticos (distribuídos pelo MEC);

Computadores do laboratório escolar com internet;

Datashow do laboratório de informática;

Painel para exposição de trabalho;

Avaliação

Os alunos serão avaliados a partir da participação durante a pesquisa, na sistematização das informações e na participação da feitura do produto final.

Como produto final, pretende-se a montagem de um painel para coletivizar a pesquisa. Utilizando as anotações feitas durante as pesquisas deverão compor o painel com as seguintes informações:

- O que são povos indígenas? Onde estão?

- O trabalho indígena: produção material

20
min

Exposição Oral por parte do professor

Introdução ao tema. Sondagem da turma sobre o tema, capaz de redirecionar e retomar a proposta de trabalho da professora. Divisão da classe em grupos de trabalho.

10
min